Organisation de la Recherche - Axes thématiques et/ou champs d'applications

Les axes thématiques et/ou champs d’application définis dans l’Institut Établissement InCIAM, recouvrent 4 champs, réunis en 2 axes, décrits ci-dessous:

Les champs :

1. Créativité et/ou innovation (approche générale ou transversale)
2. Santé
3. Éducation
4. Travail

Les axes :

• Axe 1 - Processus créatifs et d’innovation
• Axe 2 - Développement d’innovations
   

Résumé des thématiques de l’InCIAM

Réalisées seules ou collectivement, la créativité - et les possibles innovations qui en résultent -, constitue une activité expérientielle et intellectuelle, ayant lieu dans des situations individuelles ou collectives, dont les retombées sociétales sont considérables voire majeures. Des découvertes scientifiques aux créations culturelles en passant par toutes les transformations du quotidien des individus (par exemple, modalités de communication, design et arts, activités ludiques, moyens de transports, techniques de maintien de la santé), la créativité est capitale quant à l’adaptation de l’être humain à son environnement et, réciproquement, quant à l’adaptation de l’environnement aux attentes et besoins de l’être humain. Elle s’avère souvent essentielle en vue de l’amélioration des conditions d’existence et même du plaisir à vivre de ce dernier.

Cet Institut, polarisé sur la créativité et l’innovation, conduit des activités de recherche et de formation sur ces thématiques, qu’il s’agisse d’apprendre à réaliser des activités créatives dans des institutions d’apprentissage et/ou de mobiliser des compétences créatives afin de les mettre en œuvre le plus efficacement possible dans des contextes de travail ou de santé, ou encore dans des contextes technologiques et/ou artistiques variés. Cet Institut contribue à soutenir un enjeu de progrès scientifique mais aussi social. Des spécialistes de la créativité collaborent avec des spécialistes de l’innovation ainsi qu’avec des spécialistes des secteurs d’application considérés. Ces collaborations permettent de comprendre un processus commençant dès l’émergence d’idées (avec comme objectif

d’identifier les conditions qui favorisent la créativité) et se poursuivant jusqu’au développement et à la mise sur le marché d’innovations. Les champs d’expertise des membres de l’institut sont ainsi combinés et enrichis en raison de l’approche pluridisciplinaire développée.

La compréhension des mécanismes et des facteurs impliqués dans la créativité et l’innovation a des retombées concrètes en termes de méthodes et d’outils d’aide à la créativité comme de méthodes de management de l’innovation. Les connaissances issues de ces travaux ont vocation à être exploitées pour accompagner la mise en place de démarches intégratives de créativité et d’innovation, conduisant au développement et la mise en œuvre d’innovations dans les domaines de la santé, de l’éducation ou du travail.

Axes thématiques de l’InCIAM

Axe 1 - Processus créatifs et d’innovation

Axe 1.1 Épistémologie et génétique des productions créatives/créations - Co-resp. : Pascal Taranto (CGGG) ; Jean-Marc Quaranta (CIELAM) ; Vincent Tiffon (PRISM)

Axe 1.2 Compréhension des processus créatifs et d’innovation et assistance à ces processus - Co-resp. : Nathalie Bonnardel (PSYCLE) ; Amandine Pascal (LEST) ; Guy Gimenez (LPCPP) ; Sébastien Brion (CRET-LOG)

Axe 2 - Développement d’innovations

2.1 Santé - Co-resp. : Béatrice Alescio-Lautier (LNC), Hervé Chaudet/Liliane Pellegrin (Vitrôme) ; Fabien Girandola (LPS), Marie-Pierre Fourquet-Courbet (IMSIC)

2.2 Éducation - Co-resp. : Christine Poplimont (ADEF) ; Johannes Ziegler (LPC) ; Christelle Combe/Sandrine Eschenauer (LPL)

2.3 Travail - Co-resp. : Lise Gastaldi (LEST) ; Erwan Tranvouez (LIS), Nathalie Richebé/Olivier Roques (CERGAM)