L'InCIAM propose un DESU Créativité et Innovation. Cette formation s’adresse aussi bien aux professionnels désireux de diversifier leurs champs de compétences qu’aux étudiants en formation initiale.
1. Objectifs
1.1 Objectifs généraux
Le domaine de la créativité est vaste tout en nécessitant des compétences spécifiques pour une mise en application adaptée aux secteurs d’intervention et aux pratiques professionnelles. Une formation spécialisée est donc indispensable pour toute personne souhaitant acquérir des compétences approfondies dans l’un des trois parcours proposés. L’objectif du diplôme est de contribuer à former des cadres polyvalents de haut niveau, aptes à répondre aux besoins actuels et émergents dans les domaines médicaux, cliniques, sociaux, ergonomiques, technologiques, économiques, pédagogiques, artistiques, du management et des sciences de la gestion. La formation s’adresse aussi bien aux professionnels désireux de diversifier leurs champs de compétences qu’aux étudiants en formation initiale, en complément de leur formation mono-disciplinaires classiques, dans une double perspective d’ouverture à la pluridisciplinarité et de professionnalisation. L’organisation modulaire de la formation lui permet d’être suivie en parallèle d’une activité professionnelle à temps plein et, éventuellement, d’un autre diplôme.1.2 Connaissances académiques à acquérir
La formation est construite autour de modules couvrant l’ensemble des parcours avec, pour chacun d’eux, une approche résolument pluridisciplinaire alliant réflexions prospectives et pratiques professionnelles. Chaque module fait intervenir des experts universitaires et professionnels (au moins 50% de professionnels), l’objectif étant d’offrir une vue complète pour chacun des parcours, avec le point de vue de toutes les disciplines et de tous les acteurs concernés.1.3 Compétences à acquérir
Le diplômé acquiert des compétences nécessaires pour :- Conduire un projet créatif, en situations individuelles et collectives,
- Participer à la définition et la mise en œuvre d’une stratégie d’innovation, dans les domaines concernés par le parcours choisi,
- Analyser les caractéristiques d’un domaine d’application, favoriser l’émergence d’idées créatives, développer et sélectionner des idées, les communiquer à autrui dans différentes perspectives,
- S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels nationaux et internationaux, maîtriser des technologies adaptées à chacun des parcours (ex : pratiques artistiques et/ou pédagogiques, maquettage d’interfaces utilisateurs),
- Comprendre et suivre l’évolution de son domaine d’application (veille, innovation et benchmarking, stratégies des acteurs),
- Anticiper les évolutions prospectives.
- Débouchés professionnels et/ou poursuites d’études
2. Comment s’inscrire ?
2.1 Conditions d’admissions
- Formation continue
Des professionnels, ayant au minimum un niveau bac+3 et justifiant d’une expérience de terrain, pourront être admis à s’inscrire dans cette formation.
- Formation initiale
Des diplômés d’un M1 ou d’un M2, d’une licence professionnelle spécialisée, d’une école d’ingénieur, d’une école supérieure de commerce, professionnels du soin (diplômés de médecine ou d’une formation paramédicale), professionnels de l’art, formateurs, travailleurs sociaux, diplômés bac+4, pourront être admis à s’inscrire dans cette formation
L’admission sera possible après deux phases :
- une 1ère phase d’analyse du dossier (pré-sélection),
- une 2nde phase d’audition des candidats retenus à la 1ère phase (sélection finale)
- Pré-requis conseillés
- Expérience de terrain en lien avec la thématique.
Pr. Nathalie Bonnardel, Directrice et RST InCIAM et co-responsable du DESU
https://annuaire.univ-amu.fr/personnel/detail/bmF0aGI=
Pr. Fabien Girandola, Directeur adjoint InCIAM et co-responsable DESU
https://annuaire.univ-amu.fr/personnel/detail/ZmdpcmFuZG8=
Pr. Delphine Scotto di Vetimo, co-responsable DESU
https://annuaire.univ-amu.fr/personnel/detail/ZHZpb2xldHQ=
Agnès Lellouche-Gounon, Chef de projet InCIAM
https://annuaire.univ-amu.fr/personnel/detail/bGVsbG91Y2hlLS5h
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